Beoordelingstraject nieuwe medewerker
Wat: nieuwe medewerkers worden op hun functioneren beoordeeld, om in aanmerking te komen op een verlengd of vast contract. Jouw direct leidinggevende zal regelmatig gesprekken met jou voeren om dit te kunnen beoordelen (voortgangsgesprekken). Dit traject wordt afgesloten met een klassenbezoek (zie pagina), feedback van collega's en en beoordelingsgesprek. In dit beoordelingsgesprek wordt aandacht besteed aan hoe jij binnen de organisatie functioneert: hoe jij je taken uitvoert en hoe de samenwerking met collega's, leidinggevenden, leerlingen, ouders en derden verloopt.
De beoordelingsgesprekken met invalkrachten en nieuwe medewerkers worden gevoerd na respectievelijk 5 en 8 maanden in dienst. Indien jouw functioneren hiertoe aanleiding geeft, vindt een tweede beoordelingsgesprek plaats na 6 en 10 maanden in dienst. Bij flexwerkers kan er al eerder een beoordelingsgesprek gepland worden.
.
Hoe: naast een beoordelingstraject kan een begeleidingstraject met de coach worden aangeboden. Hierin wordt 2-wekelijks gereflecteerd op je ervaringen binnen onze school. Middels verslaglegging en de voortgangsgesprekken houd je jouw direct leidinggevende hiervan op de hoogte.
Het beoordelingsgesprek: de leidinggevende inventariseert met een standaardformulier, bij een viertal collega’s, hoe deze jouw functioneren de afgelopen periode ervaren hebben. Ook jij wordt verzocht met dit formulier je bevindingen door te geven aan je leidinggevende.
Je leidinggevende vult hierna een beoordelingsformulier in, die jij minimaal 2 weken voor het gesprek krijgt toegestuurd.
Twee weken voor het beoordelingsgesprek wordt in overleg een datum en tijdstip afgesproken.
Na het beoordelingsgesprek worden ook jouw bevindingen toegevoegd aan het beoordelingsformulier. Je ontvangt direct na afloop van het gesprek een kopie van dit ingevulde en door de leidinggevende ondertekende formulier.
Het beoordelingsformulier wordt in een envelop in het personeelsdossier bewaard.
Wie:
* personeelsleden met tijdelijke benomeingen
* bij flexwerkers, invalkrachten en nieuwe medewerkers
De beoordelingsgesprekken met invalkrachten en nieuwe medewerkers worden gevoerd na respectievelijk 5 en 8 maanden in dienst. Indien jouw functioneren hiertoe aanleiding geeft, vindt een tweede beoordelingsgesprek plaats na 6 en 10 maanden in dienst. Bij flexwerkers kan er al eerder een beoordelingsgesprek gepland worden.
.
Hoe: naast een beoordelingstraject kan een begeleidingstraject met de coach worden aangeboden. Hierin wordt 2-wekelijks gereflecteerd op je ervaringen binnen onze school. Middels verslaglegging en de voortgangsgesprekken houd je jouw direct leidinggevende hiervan op de hoogte.
Het beoordelingsgesprek: de leidinggevende inventariseert met een standaardformulier, bij een viertal collega’s, hoe deze jouw functioneren de afgelopen periode ervaren hebben. Ook jij wordt verzocht met dit formulier je bevindingen door te geven aan je leidinggevende.
Je leidinggevende vult hierna een beoordelingsformulier in, die jij minimaal 2 weken voor het gesprek krijgt toegestuurd.
Twee weken voor het beoordelingsgesprek wordt in overleg een datum en tijdstip afgesproken.
Na het beoordelingsgesprek worden ook jouw bevindingen toegevoegd aan het beoordelingsformulier. Je ontvangt direct na afloop van het gesprek een kopie van dit ingevulde en door de leidinggevende ondertekende formulier.
Het beoordelingsformulier wordt in een envelop in het personeelsdossier bewaard.
Wie:
* personeelsleden met tijdelijke benomeingen
* bij flexwerkers, invalkrachten en nieuwe medewerkers